2024年9月30号下午，人民教育出版社期刊编辑室主任、中国教育学会教育学分会副秘书长、全国课程学术委员会常务理事余宏亮研究员莅临学院作题为“数字教材建设和管理的要点与路向”的学术报告。副院长高建波副教授主持了此次报告会，教育科学学院60名师生参加了报告会。
报告会上，余宏亮教授结合自身的研究方向，详细介绍了数字教材的发展的脉络、当下问题、现实走向与组织要素。报告中，余宏亮研究员深刻地审视了数字教材的概念、建设原则，分析了数字教材和纸质教材的关系。认为在数智时代到来之际，数字教材必定是学生学习发生的必然媒介，教师要从教学设计、情境创设、资源生成等多方面重新认识课程、教材和教学的关系。国家要形成数字教材建设的组织体系资源体系、制度体系和评价体系，学校则要帮助教师更好地使用数字教材。余宏亮教授还对学生们提出的问题一一进行了解答。
据悉，本次学术报告会为课程与教学论专业《教材论》课程的组成部分。
