2024年10月31日，2022级学前教育一班全体同学来到西固区天鹅湖幼儿园，进行语言领域活动课观摩学习活动。此次观摩旨在通过实地观察与亲身体验，深入了解幼儿园语言领域的教学活动，提升同学们的专业素养和教学实践能力。
活动伊始，幼儿园李娜园长详细介绍了园所的基本情况。随后，汤新薇老师、李婷玮老师和陈妮娜老师分别针对小、中、大班开展了语言领域的观摩教学。
在小班观摩课上，同学们观看了汤老师的儿歌仿编活动《什么叫》。该活动建立在阅读基础之上，通过拓展阅读的方式，引导孩子们仿编儿歌，激发了孩子们的创造力和想象力。活动中，孩子们对动物的叫声产生了浓厚的兴趣，纷纷模仿并尝试将新的动物叫声融入到儿歌中。此外，汤老师也注意到，活动中提供的动物叫声种类有限，她表示日后会在类似的活动中增加更多种类的动物叫声，以更好地满足孩子们的好奇心与探索欲。
中班的观摩课中，李婷玮老师带来了散文诗创编活动《如果我是……》。李老师巧妙地利用图片等课件来辅助教学，使幼儿的听觉、视觉感官体验得到了极大的增强。活动现场，孩子们热情高涨、积极参与，与老师互动频繁。他们依照句式要求，充分发挥想象力，用清晰、完整的语言畅所欲言，表达着自己的奇思妙想。
而大班的观摩课上，陈妮娜老师呈现的是《花娘谷》。陈老师先让幼儿欣赏故事，使其了解茅草谷变成花娘谷的美妙历程，接着与幼儿一同交流分享阅读感受。与此同时，陈老师还和幼儿一起探讨中国传统的喜事，引导孩子们去理解并感受喜事所带来的快乐与喜庆氛围。陈老师特别强调了爱的重要性，指出语言是传递爱的桥梁。整堂观摩课下来，孩子们沉浸其中，不仅在语言表达上得到了锻炼，更在情感认知上收获满满。
观摩活动结束后，同学们踊跃提问，与各位老师展开了深入交流。对于同学们提出的各类问题，老师们一一耐心解答，无私分享自己的教学经验与心得。老师们还鼓励同学们在未来的教学实践中敢于尝试、不断创新，为孩子们营造更加丰富多彩的语言学习环境。
此次观摩学习不仅让同学们深入了解了幼儿园语言领域的教学活动，还为他们提供了宝贵的实践经验和启示。同学们纷纷表示，将把所学所得应用到未来的教学实践中，努力成为一名优秀的学前教育工作者。